金田2016，Issue(6) ：269.

新课改下如何调控小学数学课后作业

冉元琼
金田2016，Issue(6) ：269.
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新课改下如何调控小学数学课后作业

冉元琼1
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作者信息

  • 1. 攀枝花市仁和区仁和镇中心学校
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摘要

新课改对小学数学教学提出了更高的要求,尤其是重视学生自主学习能力的培养,这就要求教师把握课后作业对课堂教学的辅助作用,合理调控小学数学作业,让学生在作业过程中提高自我的学习能力.本文分析了小学数学学习和作业特点,并提出了几点调控数学课后作业的方法.

关键词

新课改/小学数学/课后作业

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出版年

2016
金田
广西玉林市文学艺术界联合会

金田

影响因子：0.061
ISSN：1003-0832
参考文献量1
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