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对小学数学课改热的冷思考
对小学数学课改热的冷思考
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中文摘要：
新课改标准出台对小学数学教学提出了新的要求,很多学校也根据新课改要求积极创新教学模式,但是很多教师并没有真正领悟到新课改教育的真谛,其课堂深入度不足,教学质量不佳,从而影响了新课改教学质量.本文分析了小学数学新课改背景下存在的问题,并对课改热提出了几点冷思考.
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作者：
陆洪学
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作者单位：
攀枝花市仁和区四十九公里小学
关键词：
小学数学
课改热
教学质量
出版年：
2016
金田
广西玉林市文学艺术界联合会
金田
影响因子：
0.061
ISSN：
1003-0832
年,卷(期)：
2016.
(6)
参考文献量
1
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