国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
简述支架式教学理论
简述支架式教学理论
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
随着建构主义理论影响的不断深入,以其为理论基础的支架式教学模式越来越被广泛的接受和使用,并逐步深入英语教学课堂.支架式教学模式打破传统教学理念,不在是学生被动的接受和老师不断的灌输.它是在老师的帮助下,以学生为中心,学生自己搭建“支架”.并且在老师的帮助下,学生自己攀登“支架”,最终实现学生自己顺着脚手架攀登到顶峰,获取知识.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
翟晓萌
展开 >
作者单位：
北华大学外语学院
关键词：
支架式教学
建构主义
最近发展区
出版年：
2016
金田
广西玉林市文学艺术界联合会
金田
影响因子：
0.061
ISSN：
1003-0832
年,卷(期)：
2016.
(6)
参考文献量
4
NETL
NSTL
万方数据
