中美家庭教育比较研究及对我国的启示

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中文摘要：中美两国无论在发展历史、政治制度,还是经济、文化等方面都存在着大差异,因而家庭教育中也存在不同之处.本文通过比较研究的方法,发现了我国与美国之间存在的差异,旨在更好地完善我国的家庭教育.本文首先阐述了家庭教育的含义以及其特点,然后从目的、内容、方法上比较出了中美两国存在的差异,通过分析找出了这些差异存在的原因.最后,针对我国教育中存在的不足,借鉴美国的优势,对我国的家庭教育提供可行的参考思路.

作者：

景露

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作者单位：

南京邮电大学马克思主义学院

关键词：

家庭教育中美差异对策

出版年：

2016

金田

广西玉林市文学艺术界联合会

金田

影响因子：0.061

ISSN：1003-0832

年,卷(期)：2016.(6)

参考文献量2