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翻转课堂应用于大学英语教学的可行性分析

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本文将通过解析我国高校学生学习特点,大学英语教师特点,以及现行大学英语教学模式,来分析“翻转课堂”应用于国内大学英语教学的可行性.

苏红瑞、张静君

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三亚学院

翻转课堂 大学英语教学 教学模式

2016

金田
广西玉林市文学艺术界联合会

金田

影响因子:0.061
ISSN:1003-0832
年,卷(期):2016.(6)
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