非官方语言传承的国别化研究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据
维普

中文摘要：分析加拿大、澳大利亚、巴西、菲律宾、新加坡、中国等六国在非官方语言传承的时代背景、政策目标、传承内容、传承方式和传承绩效的事实与现状,可知六国在传承非官方语上既具有共同的目标,也有个性化目标;既有相同或相似的机制、措施如研制规划、制定法律,也有独特的政策如有的设立专门机构、土著民学校、编写专用教材,培养双语教师;各国对非官方语传承的主体、对象、内容、方式等方面的政策措施,促进了非官方语言的传承,也丰富了人类文化的多样性.

作者：

邹晓燕

展开 >

作者单位：

九江学院外国语学院江西九江 332005

关键词：

非官方语言传承措施

出版年：

2020

DOI：

10.19717/j.cnki.jjus.2020.03.017

九江学院学报(社会科学版)