九江学院学报(社会科学版)2024，Vol.43Issue(1) ：52-57.DOI:10.19717/j.cnki.jjus.2024.01.010

大学英语课程思政教育路径探索与实践

周津茹
九江学院学报(社会科学版)2024，Vol.43Issue(1) ：52-57.DOI:10.19717/j.cnki.jjus.2024.01.010
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大学英语课程思政教育路径探索与实践

周津茹1
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作者信息

  • 1. 运城师范高等专科学校外语系 山西运城 044000
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摘要

在新时期全面推进课程思政教育的背景下,大学英语作为一门公共基础课,具备自己的语言学科特点和实施课程思政的优势.文章通过对具体教学实践进行分析与展示,深入探索大学英语课程思政的实施路径,精准定位思政融入点,精心设计教学过程,以提升课程思政的育人实效.

关键词

大学英语/课程思政/实践探索

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基金项目

运城师范高等专科学校课题(YCSZKT202305)

出版年

2024
九江学院学报(社会科学版)
九江学院

九江学院学报(社会科学版)

CHSSCD
影响因子：0.145
ISSN：1673-4580
参考文献量8
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