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大学英语课程思政教育路径探索与实践

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在新时期全面推进课程思政教育的背景下,大学英语作为一门公共基础课,具备自己的语言学科特点和实施课程思政的优势.文章通过对具体教学实践进行分析与展示,深入探索大学英语课程思政的实施路径,精准定位思政融入点,精心设计教学过程,以提升课程思政的育人实效.

周津茹

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运城师范高等专科学校外语系 山西运城 044000

大学英语 课程思政 实践探索

运城师范高等专科学校课题

YCSZKT202305

2024

10.19717/j.cnki.jjus.2024.01.010

九江学院学报(社会科学版)
九江学院

九江学院学报(社会科学版)

CHSSCD
影响因子：0.145
ISSN：1673-4580
年,卷(期)：2024.43(1)
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