《国际经济学》线上教学过程和质量评价体系建设

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：目前,高等教育的教学方法呈现多样化,包括课堂直面讲授,课后资料查阅,社会实践调研,学生互动演讲,论文梳理撰写等.而"疫情"期间,传统的教学手段由于物理距离的空间隔离,已经不能满足"教"和"学"的需求,线上教学便成为教学依赖的重要手段.构建综合完整的教学过程评价体系和在线教学质量评价体系有助于提升教学质量,激发学生的学习探究热情.本文从上海对外经贸大学本科核心课程《国际经济学》在线授课实际出发,通过理论与实践相结合,构建线上教学过程评价体系和线上教学质量评价体系.

作者：

陈媛、韩然

展开 >

作者单位：

上海对外经贸大学国际经贸学院

关键词：

线上教学混合教学教学评价质量评价

出版年：

2024

经济资料译丛

厦门大学经济学院

经济资料译丛

影响因子：0.118

ISSN：

年,卷(期)：2024.(2)