目的:分析健康教育对社区高血压患者服药依从性的影响。方法:我院收治66例高血压患者，其收治时间为在2017年2月份到2018年2月份，基于奇偶法的形式予以组别的划分，主要为对照组和观察组，每组划分的例数为33例。对照组为执行健康教育，观察组为健康教育工作的实施，对比两组患者的服药依从性和血压控制效果。结果:观察组患者的服药依从性高于对照组，和对照组患者的血压控制比较，观察组患者在血压控制方面更良好，两组比对后的差异化十分显著，存在统计学研究意义(p<0。05)。结论:将健康教育应用到社区高血压患者服药中，会保证患者服药依从性的提升，提高患者的生活质量，也有利于患者的后期康复。
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