吉林广播电视大学学报2020，Issue(1) ：66-67.

生物师范生对新课标教学内容适应度分析

刘博聪 罗乐乐
吉林广播电视大学学报2020，Issue(1) ：66-67.
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生物师范生对新课标教学内容适应度分析

刘博聪 1罗乐乐1
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作者信息

  • 1. 韩山师范学院食品工程与生物科技学院,广东潮州521041
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摘要

生物基础教育课程改革在不断地推进,对生物师范生的培养也应当作出相应的改革,以适应新课程改革的需要.生物师范生学科知识储备是今后参与中学教学的保障,将直接影响生物教学的质量.为提高高校生物师范生的培养质量,通过对高校生物师范生学科知识学习及中学生物教学知识的总结归纳,分析两者之间是否相适应,并提出合理化建议.

关键词

生物学科知识/新课标/适应度

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基金项目

2018年广东省高等教育教学改革项目( 389)

出版年

2020
吉林广播电视大学学报
吉林广播电视大学

吉林广播电视大学学报

影响因子：0.272
ISSN：1008-7508
被引量1
参考文献量1
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