吉林广播电视大学学报2020，Issue(1) ：91-92.

以家国情怀为内涵的思政课堂培育大学生正确民族观

张博
吉林广播电视大学学报2020，Issue(1) ：91-92.
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以家国情怀为内涵的思政课堂培育大学生正确民族观

张博1
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作者信息

  • 1. 岭南师范学院法政学院,广东湛江524048
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摘要

思政课堂是培育大学生正确民族观的主渠道,推进思政课堂内涵式建设就是要提高对于大学生民族观引领的现实效力.家国情怀与国家认同、民族认同在价值观上有一致性,在思政课堂中充分吸收家国情怀,有利于提升大学生民族观认知,树立多元一体的正确价值观.从优化大学生正确民族观培育的角度,应推进多元文化、多种技术和多样师资融入思政课堂.

关键词

家国情怀/思政课/民族观

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基金项目

该项目由四川省哲学社会科学重点研究基地——多元文化研究中心资助()

四川多元文化研究中心2019年度项目( DYWH1927)

出版年

2020
吉林广播电视大学学报
吉林广播电视大学

吉林广播电视大学学报

影响因子：0.272
ISSN：1008-7508
被引量4
参考文献量2
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