吉林广播电视大学学报2020,Issue(2) :9-10.

思政教育在高校非遗课程中的渗透路径探析

王伟
吉林广播电视大学学报2020,Issue(2) :9-10.

思政教育在高校非遗课程中的渗透路径探析

王伟1
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作者信息

  • 1. 玉林师范学院,广西玉林537000
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摘要

中华优秀传统文化的历史悠久、体系庞大,蕴含着丰富的人生哲理及思想内涵,是国家软实力的重要体现.非遗文化,主要指非物质文化遗产,具体包括曲艺、工艺、歌曲、舞蹈、礼俗等非物质形态的文化遗产,具有较强的可塑性、动态性及传播性.为有效传承并发扬非物质文化遗产,培养优秀的文化传承人,不仅需要高校注重对非遗课程的创设,更需要将思政教育融入到课程教学体系中,以此为社会培养出思想觉悟高的文化传承人.

关键词

思政教育/高校/非遗课程

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基金项目

1、广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题( 2018SZ038)

2、广西高校人文社会科学重点研究基地“民族地区文化建设与社会治理研究中心”重点课题( 2018YJJD0010)

出版年

2020
吉林广播电视大学学报
吉林广播电视大学

吉林广播电视大学学报

影响因子:0.272
ISSN:1008-7508
被引量4
参考文献量3
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