吉林广播电视大学学报2020，Issue(2) ：31-32.

词汇三维途径教学在英语词汇教学中的应用

姜爱贞
吉林广播电视大学学报2020，Issue(2) ：31-32.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

词汇三维途径教学在英语词汇教学中的应用

姜爱贞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 喀什大学外国语学院,新疆喀什844000
  • 折叠

摘要

词汇学习的重要性不言而喻,但是长久以来,词汇在教学领域中并没有得到足够的重视.本文在借鉴国外做法的基础上,研究非英语专业学生词汇学习状况,并通过词汇三维途径进行词汇教学,充分发挥这三方面作用来提高其词汇学习效果.

关键词

直接词汇教学/独立策略发展/附带习得

引用本文复制引用

基金项目

新疆维吾尔自治区普通高校学校教学改革研究项目( 2017JG128)

出版年

2020
吉林广播电视大学学报
吉林广播电视大学

吉林广播电视大学学报

影响因子：0.272
ISSN：1008-7508
参考文献量1
段落导航相关论文