国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
吉林广播电视大学学报
2020,
Issue
(2) :
136-137.
网络教育资源与高职英语听说任务整合路径探讨
顾琦琦
吉林广播电视大学学报
2020,
Issue
(2) :
136-137.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
网络教育资源与高职英语听说任务整合路径探讨
顾琦琦
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
无锡旅游商贸高等职业技术学校,江苏无锡214046
折叠
摘要
在高职英语听说教学中,充分发挥网络教育资源的价值与优势,对高职教师听说能力提升、对学生职业发展具有重要意义.本文分析了高职英语听说教学存在的问题,探讨了网络教育资源与高职英语听说任务整合路径,以期提高教学改革效果.
关键词
网络教育资源
/
高职英语
/
听说任务
/
整合
/
路径
引用本文
复制引用
出版年
2020
吉林广播电视大学学报
吉林广播电视大学
吉林广播电视大学学报
影响因子:
0.272
ISSN:
1008-7508
引用
认领
参考文献量
5
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果