吉林广播电视大学学报2020，Issue(3) ：62-63.

浅谈独立学院辅导员如何开展资助育人的心理健康教育工作

曾兵
吉林广播电视大学学报2020，Issue(3) ：62-63.
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浅谈独立学院辅导员如何开展资助育人的心理健康教育工作

曾兵1
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作者信息

  • 1. 南通大学杏林学院,江苏南通226000
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摘要

新背景下独立学院辅导员的高校思政工作的一线践行者作用彰显,尤其在资助育人工作过程中,辅导员的角色发挥更是关系到资助育人工作的成效以及贫困生心理健康的水平.

关键词

辅导员/资助育人/心理健康

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基金项目

本文属于南通大学杏林学院教育教学研究项目(2018J25)

出版年

2020
吉林广播电视大学学报
吉林广播电视大学

吉林广播电视大学学报

影响因子：0.272
ISSN：1008-7508
参考文献量2
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