吉林广播电视大学学报2020，Issue(5) ：9-10.

形成性评价在高校本科英语教学中的应用

马颖 王晔
吉林广播电视大学学报2020，Issue(5) ：9-10.
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形成性评价在高校本科英语教学中的应用

马颖 1王晔2
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作者信息

  • 1. 长春中医药大学,吉林长春130117
  • 2. 吉林大学,吉林长春130022
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摘要

形成性评价作为教学活动的一个重要组成部分已被高校一线教师所重视.形成性评价有助于激发学生学习积极性,提高学习效率.但如何将其有效纳入各个教学环节却存在许多误区.本文从评价方式、评价内容和评价标准三方面探究如何在高校本科公共英语教学活动中有效地将形成性评价融入各个教学环节.

关键词

形成性评价/英语教学/教学环节

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基金项目

2018年长春中医药大学校级课题(XJ201809)

2018年吉林省教育厅高等教育教学改革课题()

吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题(2019ZCY408)

出版年

2020
吉林广播电视大学学报
吉林广播电视大学

吉林广播电视大学学报

影响因子：0.272
ISSN：1008-7508
被引量1
参考文献量2
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