吉林广播电视大学学报2020，Issue(5) ：54-55.

基于MOOC的高校信息素养培养体系研究

李俊英
吉林广播电视大学学报2020，Issue(5) ：54-55.
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基于MOOC的高校信息素养培养体系研究

李俊英1
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作者信息

  • 1. 湖南第一师范学院,湖南长沙410205
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摘要

高校基于MOOC构建信息素养培养体系,能够有效提升大学生信息素养,促进高校信息素养教育发展.基于MOOC构建信息素养培养体系,需要高校正确认识MOOC含义与特点,以此为基础,实施明确培养目标、整合教学资源、健全课程体系、更新培养模式、创新培养方式、完善考核体系等策略,实现高校信息素养培养体系在MOOC下的有效构建.

关键词

MOOC/高校/信息素养/培养体系

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基金项目

湖南省教育科学规划课题(XJK011CXJ006)

出版年

2020
吉林广播电视大学学报
吉林广播电视大学

吉林广播电视大学学报

影响因子：0.272
ISSN：1008-7508
参考文献量2
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