吉林广播电视大学学报2020，Issue(6) ：78-79.

核心素养视角下城乡小学科学教育对比研究

张毓敏
吉林广播电视大学学报2020，Issue(6) ：78-79.
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核心素养视角下城乡小学科学教育对比研究

张毓敏1
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作者信息

  • 1. 豫章师范学院,江西南昌330000
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摘要

在新课程改革背景下,我国小学科学教育得到了显著的发展,从教育理念到教学模式逐渐改变了传统的教育格局,形成了全新的科学教育体系.然而在城乡教育视角下,我国城市与乡村教育在核心素养层面上,却存在着显著的差异.通过结合科学教育与核心素养的内涵,探析城乡科学教育的差异化,提出相应的应对策略.

关键词

核心素养/城乡小学/科学教育

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基金项目

江西省教科规划“十三五”规划课题(17YB286)

出版年

2020
吉林广播电视大学学报
吉林广播电视大学

吉林广播电视大学学报

影响因子：0.272
ISSN：1008-7508
被引量1
参考文献量3
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