吉林广播电视大学学报2020,Issue(7) :103-105.

韩国本土汉语教师现状及教师素养分析

朴芙萱 曹晓军
吉林广播电视大学学报2020,Issue(7) :103-105.

韩国本土汉语教师现状及教师素养分析

朴芙萱 1曹晓军1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东大学,山东 济南 250100
  • 折叠

摘要

海外本土教师不仅有利于实现国别化教学,而且这也是确保汉语国际传播可持续发展的有效手段.韩国汉语教育事业的蓬勃发展是世界汉语热现象的集中反映.韩国汉语学习者人数众多,存在着较大的师资缺口,如何进行有效的教师培训来提高韩国本土汉语教师的专业素质,是现阶段亟待解决的难题.本文就韩国汉语教师现状进行了概述,提出了韩国本土汉语教师所应具备的语言与文化素养,并进一步对本土教师所应具备的教学能力给出建议.

关键词

韩国本土/汉语教师/专业素质

引用本文复制引用

出版年

2020
吉林广播电视大学学报
吉林广播电视大学

吉林广播电视大学学报

影响因子:0.272
ISSN:1008-7508
参考文献量3
段落导航相关论文