摘要
面对当今社会越来越严峻的就业形势以及社会对于人才综合能力素质的要求,职业生涯规划教育已然成为提升大学生职业素养的重要载体,大学生作为社会主义建设的年轻力量,未来将以不同的职业角色对社会发展起到中流砥柱的作用,这就要求大学生必须适应外部职业环境,进行职业生涯建构.本文以地方工科院校中外合作办学项目生为例,以探究如何将职业生涯规划教育整合到学生职业素养教育中去为重点,构建中外合作办学项目生职业生涯规划的长效机制和指导体系,来帮助学生进行合理的职业生涯规划,提升其就业能力,以便适应市场需求和国家需要.
基金项目
吉林省教育科学"十三五"规划2018年度高校思政研究专项课题(GS18042)
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