吉林广播电视大学学报2020，Issue(8) ：17-18.

自制(改制)仪器设备,促进试验教学改革与创新

姚晓荣 叶兰洲
吉林广播电视大学学报2020，Issue(8) ：17-18.
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自制(改制)仪器设备,促进试验教学改革与创新

姚晓荣 1叶兰洲2
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作者信息

  • 1. 吉林交通职业技术学院,吉林 长春 130012
  • 2. 中国科学院东北地理与农业生态研究所,吉林 长春 130102
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摘要

基于高职院校道桥类实验室对学生动手能力要求高、试验仪器设备使用率高、维修困难且费用高、实验教师课程改革参与度低等特点,本文提出了自制(改制)促进试验教学改革与创新的措施,分析了自制(改制)仪器设备促进试验教学的改革与创新的作用,为促进试验教学改革的相关研究提供参考.

关键词

自制(改制)仪器设备/试验教学/改革与创新

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基金项目

吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题(2018ZCY213)

出版年

2020
吉林广播电视大学学报
吉林广播电视大学

吉林广播电视大学学报

影响因子：0.272
ISSN：1008-7508
被引量1
参考文献量4
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