吉林广播电视大学学报2020,Issue(8) :81-82.

高校课程思政协同育人构建路径研究

韩凝 刘保森
吉林广播电视大学学报2020,Issue(8) :81-82.

高校课程思政协同育人构建路径研究

韩凝 1刘保森2
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建工程学院,福建 福州 350000
  • 2. 同济大学,上海 200092
  • 折叠

摘要

高校教育改革视域下,课程思政作为改革的切入点,为高校教育革新、创新带来新的发展机遇.高校课程思政协同育人的构建,可以实现高校全方位育人模式,加强大学生引领,促进大学生成长、成才,推进高校人才培养质量的提升.对此,以高效课程思政协同育人构建为研究对象,分析高校课程思政协同育人构建问题,论述高校课程思政协同育人构建价值,提出高校课程思政协同育人构建策略.

关键词

高校/课程思政/协同育人/构建

引用本文复制引用

出版年

2020
吉林广播电视大学学报
吉林广播电视大学

吉林广播电视大学学报

影响因子:0.272
ISSN:1008-7508
被引量3
参考文献量2
段落导航相关论文