吉林广播电视大学学报2020，Issue(9) ：41-42.

英语写作中的读者意识与思辨能力培养——基于教学行动研究的探讨

黎益波
吉林广播电视大学学报2020，Issue(9) ：41-42.
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英语写作中的读者意识与思辨能力培养——基于教学行动研究的探讨

黎益波1
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作者信息

  • 1. 浙江万里学院,浙江 宁波 315100
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摘要

在英语写作中,需要培养读者意识以及思辨能力,这些可以提高其写作能力.本文主要通过相关的教学活动探讨了英语写作中培养读者意识以及思辨能力的方式,并且分析了这一内容的相关探讨,旨在提高学生的写作能力.

关键词

英语写作/读者意识/思辨能力培养/教学行动

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基金项目

2016年宁波市教科规划(2016YGH046)

出版年

2020
吉林广播电视大学学报
吉林广播电视大学

吉林广播电视大学学报

影响因子：0.272
ISSN：1008-7508
参考文献量2
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