国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
吉林广播电视大学学报
2020,
Issue
(10) :
111-112.
音乐专业钢琴教学中即兴伴奏能力培养研究
江若曼
吉林广播电视大学学报
2020,
Issue
(10) :
111-112.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
音乐专业钢琴教学中即兴伴奏能力培养研究
江若曼
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
福州大学至诚学院人文艺术系,福建 福州 350000
折叠
摘要
钢琴即兴伴奏是伴奏者综合运用各项技能演奏的一种技术手法,拥有较强的创造性、艺术性和技术性,是培养学生音乐感知能力、音乐鉴赏能力、音乐创造能力及伴奏能力的重要课程.结合钢琴即兴伴奏能力培养的价值,分析钢琴即兴伴奏培养的问题,提出钢琴教学改革的路径和策略.
关键词
音乐专业
/
钢琴教学
/
即兴伴奏能力
引用本文
复制引用
出版年
2020
吉林广播电视大学学报
吉林广播电视大学
吉林广播电视大学学报
影响因子:
0.272
ISSN:
1008-7508
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果