吉林广播电视大学学报2020,Issue(11) :58-59.

《居住区景观规划设计》实施课程思政教育的思考与探索

战冠红
吉林广播电视大学学报2020,Issue(11) :58-59.

《居住区景观规划设计》实施课程思政教育的思考与探索

战冠红1
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作者信息

  • 1. 牡丹江师范学院,黑龙江牡丹江157000
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摘要

《居住区景观规划设计》课程是教学生居住区景观规划设计原理的基础知识,掌握室外环境设计方案绘图的步骤和方法的一门课程.把思政元素融入到居住区景观规划设计课程中,不仅可以培养学生的设计素养,提高设计能力,同时还可以让学生加强思想政治教育,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观.把爱国精神、工匠精神、人民至上、家国情怀、道德思想、理想信念、团队合作精神、奋斗精神等思政元素融入到居住区景观规划设计中,作为本课程建设的思路,为思政教学与居住区景观规划设计的教学融合提供有益的参考.

关键词

课程思政/居住区规划设计/思政元素

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基金项目

牡丹江师范学院课程思政教学改革专项项目(KCSZ-2020017)

牡丹江师范学院课程思政教学改革专项项目(KCSZ-2020008)

牡丹江师范学院"金课"建设项目(JK-2020017)

出版年

2020
吉林广播电视大学学报
吉林广播电视大学

吉林广播电视大学学报

影响因子:0.272
ISSN:1008-7508
被引量4
参考文献量1
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