吉林广播电视大学学报2020，Issue(11) ：87-88.

以培养深度学习能力为导向的混合式教学模式研究

党敏
吉林广播电视大学学报2020，Issue(11) ：87-88.
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以培养深度学习能力为导向的混合式教学模式研究

党敏1
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作者信息

  • 1. 河南警察学院,河南郑州450046
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摘要

在推进高等教育改革的时代背景下,培养学生掌握深度学习能力,是匹配社会全新人才需求的关键办法.以培养学生深度学习能力为目标,对基于深度能力学习培育的混合式教学模式进行建构.通过教学前端需求分析,确认线上线下混合式教学模式建构的标准与方法,再以丰富教学活动的方式帮助学生熟悉和掌握深度学习的办法,最终开设项目式教学,用高度仿真的实践行为,去夯实学生的深度学习能力.

关键词

深度学习/能力导向/混合式教学

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出版年

2020
吉林广播电视大学学报
吉林广播电视大学

吉林广播电视大学学报

影响因子：0.272
ISSN：1008-7508
被引量1
参考文献量4
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