摘要
开放大学党建思政工作相辅相成,具有融合发展的基础,但在现实中亦存在着工作契合上的一些困境,而教师在促进开放大学党建和思政工作融合发展中扮演着关键角色.教师的家国情怀体现在深刻理解家国一体、命运与共,注重理论与实践的结合,在"大社会"中为"小课堂"储备营养,将深厚的家国情怀熔铸于实现中华民族伟大复兴的实践中,更在情感维度、理性维度、实践维度等多方面对开放大学党建思政融合发展起到积极作用.
基金项目
吉林广播电视大学校级重点课题(2018zd02)
2020年省教育厅"十三五"科学研究规划项目(社科专项)(JJKH20200226SK)
2020年吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题(2020zcy278)
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