吉林广播电视大学学报2020，Issue(12) ：154-155.

建构主义理论视角下的英语学科终身学习理念的落实

姜小姝
吉林广播电视大学学报2020，Issue(12) ：154-155.
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建构主义理论视角下的英语学科终身学习理念的落实

姜小姝1
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作者信息

  • 1. 辽宁师范大学外国语学院,辽宁大连116092
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摘要

终身学习是社会各个成员为了适应社会发展和个体的需求,贯穿人生一世、持续学习的过程.本文深入分析了建构主义,将其作为理论基础讨论如何在此理论的支持下开展高中英语教学,其目的是希望教师培养出具有终身学习意识和终身学习能力的学生,以更好适应当前社会的发展.

关键词

终身学习/高中英语/建构主义

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出版年

2020
吉林广播电视大学学报
吉林广播电视大学

吉林广播电视大学学报

影响因子：0.272
ISSN：1008-7508
参考文献量2
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