摘要
在国家开放大学体系中,基层电大(开放学院及学习中心)是整个体系中的基础,处于重心地位,是直接面对学生开展教学工作的前沿阵地.其教学团队建设事关教师专业发展、职能扩展、角色转换与教学质量的关键.如何建设一支优质高效的基层电大教学团队,为终身教育提供优质教学服务,是目前电大转型发展与适应开放大学创新发展需要的重要内容.本文结合广元广播电视大学教学实际,探索开放大学体系中基层电大教学团队建设面临的问题及其应对策略,旨在寻求开放教育创新发展中基层电大提升教学质量的有效路径.
基金项目
广元广播电视大学2020年校本重点课题(KTZSB2020005Z)