吉林广播电视大学学报2021，Issue(1) ：25-27,31.

课程思政融入英语专业核心课程教学模式探究——以《综合英语》为例

王永婕 程雪
吉林广播电视大学学报2021，Issue(1) ：25-27,31.
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课程思政融入英语专业核心课程教学模式探究——以《综合英语》为例

王永婕 1程雪1
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作者信息

  • 1. 长春光华学院,吉林长春130033
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摘要

本文以长春光华学院外国语学院《综合英语》课程组教学模式改革为例,按照教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》的要求,对思政课融入英语专业核心课程进行了探索,即从教学理念、教学内容、教学方法、评价方式等方面尝试对思政内容有效融入专业课程提出了设想,并以一篇课文为例详细而具体地进行了教学方案设计,旨在培育学生求真向善的素养,对协同育人提供范例和参考.

关键词

课程思政/核心课程/综合英语/教学模式

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基金项目

吉林省高教科研项目(JGJX2020C91)

出版年

2021
吉林广播电视大学学报
吉林广播电视大学

吉林广播电视大学学报

影响因子：0.272
ISSN：1008-7508
被引量3
参考文献量9
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