摘要
"一带一路"是我国进入新时代以后为进一步扩大改革开放做出的重要举措,这一举措促进了我国与沿线国家的文化交流与传播.随着文化交融的不断深入,多元文化逐渐走进英语专业课堂,跨文化交际课程的改革势在必行.在跨文化交际教学中融入思政元素不仅有利于促进该课程的进一步变革和发展,更有利于培养学生的国际视野、创新能力,使学生具备批判思维和跨文化交际能力.基于此,本文将以多元文化为背景,对如何在跨文化交际课程中融入思政元素进行研究.
基金项目
2021年吉林省高教科研课题研究项目(JGJX2021D491)
NETL
NSTL
维普
万方数据