摘要
在普通高校的学生管理平台中,每天采集到大量的学生信息量,但对信息的利用率较低.作为以远程教育为主要教学方式的成人高校,在进行大数据项目研究的前提下,利用大数据分析技术打造学生个性化的学习方式.本文提出一种基于加权内容统计的课程推荐算法,有针对性地为学生提供课程推荐服务,这是有效提升远程教育服务质量的重要一步,真正实现以学生为中心,兴趣为导向,教学质量与评价持续发展的智慧教育学习平台.
基金项目
吉林省科技发展计划资助项目(20190902010TC)
吉林省教育厅2018年度职业与成人教育教学改革研究课题(2018ZCY244)
吉林省教育厅2019年度职业与成人教育教学改革研究课题(2019ZCY306)