吉林广播电视大学学报2022,Issue(1) :132-134.

经济管理类本科产教融合的人才培养模式改革研究

周媛媛
吉林广播电视大学学报2022,Issue(1) :132-134.

经济管理类本科产教融合的人才培养模式改革研究

周媛媛1
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作者信息

  • 1. 南京工程学院,江苏 南京210000
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摘要

在高等教育竞争加剧与地方高校转型发展的背景下,人才培养水平与质量逐渐成为学校竞争力提升的关键因素,将成为决定学校服务经济发展与社会建设的核心要素.经济管理类本科专业在人才培养与教学管理中,应明确社会发展与人才培养的内在联系,深入分析并探究产教融合背景下人才培养模式所存在的问题,结合产教融合及其人才培养模式内涵,分析经济管理类专业融入产教融合模式的必要性,探究出科学合理的培养模式改革策略,以期提升学校竞争软实力,促进学生全面发展.为社会市场经济的健康发展,培养出更多应用型、复合型优秀人才.

关键词

经济管理类/产教融合/人才培养模式/改革

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基金项目

2021年南京工程学院产业经济与创新管理研究院项目(JGKC202103)

出版年

2022
吉林广播电视大学学报
吉林广播电视大学

吉林广播电视大学学报

影响因子:0.272
ISSN:1008-7508
参考文献量4
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