吉林广播电视大学学报2022，Issue(2) ：7-9,86.

应用"三位一体"的热泵课程教学改革实践研究

沈琳 张芸栗 于磊鑫
吉林广播电视大学学报2022，Issue(2) ：7-9,86.
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应用"三位一体"的热泵课程教学改革实践研究

沈琳 1张芸栗 1于磊鑫1
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  • 1. 沈阳城市建设学院,辽宁 沈阳 110167
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摘要

随着热泵技术的不断进步,设备应用在市场上的不断更新,本文结合建筑环境与能源应用工程专业热泵课程教学的特点,指出工程教育面向实际应用的背景下,地方高校热泵课程教学中存在的问题.基于分析本科生教育的现状和主要问题,提出热泵课程教学改革总体方案.从传统讲授课堂模式、对分课堂的设计、增加现场教学模式的"三位一体"的教学改革,通过对样本案例的实践教学分析,详细介绍教学改革实施的过程,最后说明改革成效.

关键词

对分课堂/现场教学/三位一体/热泵课程/教学改革

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出版年

2022
吉林广播电视大学学报
吉林广播电视大学

吉林广播电视大学学报

影响因子：0.272
ISSN：1008-7508
参考文献量3
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