吉林广播电视大学学报2022，Issue(2) ：28-30.

开放大学开展社区教育的实践路径研究

苏菲
吉林广播电视大学学报2022，Issue(2) ：28-30.
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开放大学开展社区教育的实践路径研究

苏菲1
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作者信息

  • 1. 福建广播电视大学三明分校,福建 三明 365000
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摘要

开放大学的基本属性是服务"全民终身学习",通过开展社区教育活动,帮助开放大学更好地发挥自身的价值和作用.然而在社区教育实践中却存在诸多层面的问题,导致开放大学的功能发挥与作用彰显受到影响,因此我们应结合开放大学与社区教育的基本内涵,明确两者的内在联系,确定学校参与社区教育所存在的问题,进而从政策法规、理论研究、活动类型以及参与机制等层面,破解社区教育中的实践问题,为开放大学的现代化建设与转型奠定坚实的基础.

关键词

开放大学/社区教育/实践

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出版年

2022
吉林广播电视大学学报
吉林广播电视大学

吉林广播电视大学学报

影响因子：0.272
ISSN：1008-7508
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参考文献量2
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