吉林广播电视大学学报2022，Issue(2) ：105-107.

高校思政课教师提升新媒体素养措施探究

张文静 王新
吉林广播电视大学学报2022，Issue(2) ：105-107.
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高校思政课教师提升新媒体素养措施探究

张文静 1王新1
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作者信息

  • 1. 长春中医药大学,吉林 长春 130117
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摘要

新媒体技术的发展,给思政课教师提供了资源与机遇的同时,也提高了对教师的教育教学要求,思政课教师作为学生成长路上的引路人,如何加强自身新媒体素养建设,加强新媒体时代对学生的把握和引领,是新时代迫切解决的关键问题之一.文章通过思政课教师个人提高媒介运用意识、高校建立长效培养机制、政府搭建发展平台等措施,提升高校思想政治教育效果.

关键词

思政课教师/新媒体/素养提升

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基金项目

吉林省社会科学基金(2020)(2020J27)

出版年

2022
吉林广播电视大学学报
吉林广播电视大学

吉林广播电视大学学报

影响因子：0.272
ISSN：1008-7508
参考文献量1
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