吉林广播电视大学学报2022，Issue(2) ：148-150,157.

文言并重授渔为先——《卖油翁》教学设计

刘延君
吉林广播电视大学学报2022，Issue(2) ：148-150,157.
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文言并重授渔为先——《卖油翁》教学设计

刘延君1
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作者信息

  • 1. 东北师范大学附属中学,吉林 长春 130000
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摘要

《卖油翁》是一篇重新回归到义务教育统编中小学语文教材的传统篇目.为了深入贯彻新课改的精神实质,更好地解读文本,笔者依据《义务教育语文课程标准》的要求,结合学生的学情和时代背景,将"文言并重""授渔为先"作为指导思想,对《卖油翁》一课进行了创新设计.此教学设计意在引导教师用足教材,用好教材,以期达成文言文阅读教学的教学目标.经过具体教学实践的检验,证明此教学设计能够取得良好的教学效果.

关键词

文言文阅读/《卖油翁》笔记小说

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出版年

2022
吉林广播电视大学学报
吉林广播电视大学

吉林广播电视大学学报

影响因子：0.272
ISSN：1008-7508
被引量1
参考文献量2
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