吉林广播电视大学学报2022，Issue(3) ：19-21.

信息技术与思政课教学深入融合研究

刘甜田
吉林广播电视大学学报2022，Issue(3) ：19-21.
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信息技术与思政课教学深入融合研究

刘甜田1
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作者信息

  • 1. 吉林开放大学,吉林 长春 130022
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摘要

信息技术呈现方式更加多元化,这对改善思政课教学质量具有积极影响.但是如何运用这些新型的信息技术尤为关键,成为思政课教学模式革新的重要课题.鉴于此,结合多年思政课教学实践经验,探讨了信息技术在思政课堂上所充当的角色,分析了思政课堂上的新型信息技术,同时提出了信息技术与思政课教学深入融合的策略.

关键词

信息技术/思政课堂/教学模式/深入融合

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基金项目

吉林省职业教育与成人教育教学改革一般科研项目(2020)(2020ZCY279)

吉林省教育科学规划课题(十三五)(2020)(GH20618)

出版年

2022
吉林广播电视大学学报
吉林广播电视大学

吉林广播电视大学学报

影响因子：0.272
ISSN：1008-7508
参考文献量5
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