摘要
国家开放大学汉语国际教育专业于2020年开始招生,恰逢教育部《国家开放大学综合改革方案》的出台,在不足一个培养周期的情况下,国家开放大学汉语国际教育专业进行了一定的实践探索和创新,取得了一些成效,但依然存在定位不够清晰、先发优势发挥不足等问题,在众多的汉语国际教育供应市场中,国家开放大学汉语国际教育专业必须明晰定位,突出差异、发挥特色,通过质量建设、特色管理、优势挖掘和创新求索,在众多的供应体系中,获得自己的一席之地.
基金项目
有色金属行业职业教育课题(2021-2022)(2021YSR C49)