吉林广播电视大学学报2022，Issue(4) ：123-125.

新文科背景下的中国古代文学课程思政改革策略探索

曹冬栋
吉林广播电视大学学报2022，Issue(4) ：123-125.
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新文科背景下的中国古代文学课程思政改革策略探索

曹冬栋1
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作者信息

  • 1. 长春光华学院,吉林 长春 130033
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摘要

中国古代文学课程是汉语言文学专业的基础课,蕴含着丰富的德育元素.新文科背景下的古代文学课程思政改革注重用与时俱进的视角审视传统文明,融入当代思想和政治视野,设计思政教学模块,实现授课目标的德育化,对德育元素进行梳理和挖掘,采用以问题为导向,知识传授、价值引领和能力培养相融合的教学方法,线上线下混合式模式的建构,多元化的评价机制和考核模式,紧紧把握以学生为中心,强化创新意识和创新能力.

关键词

新文科/古代文学/课程思政/能力培养

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基金项目

吉林省教育科学"十三五"规划2020年度一般课题(GH20443)

出版年

2022
吉林广播电视大学学报
吉林广播电视大学

吉林广播电视大学学报

影响因子：0.272
ISSN：1008-7508
被引量2
参考文献量5
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