吉林广播电视大学学报2022，Issue(4) ：145-147.

初中英语教学中的人文素养培育研究

李溱
吉林广播电视大学学报2022，Issue(4) ：145-147.
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初中英语教学中的人文素养培育研究

李溱1
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作者信息

  • 1. 三峡大学,湖北 宜昌 443002
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摘要

将人文素养融入初中英语教学体系,是未来初中英语教育改革的重要方向之一.教育机构应在充分明确自身人文素养教育培养需求的基础上,围绕英语课程与人文素养教育培养融合发展意义做好分析,并有效针对部分问题进行深入研究,明确初中英语教学影响下的未来人文素养教育培养方向,通过进一步制定行之有效的人文素养教育培养方案,提升初中英语课程教学对初中阶段学生的人文素养教育培养能力,解决部分英语教学的人文素养教育培养不足的问题.

关键词

初中/英语教学/人文素养/培养

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出版年

2022
吉林广播电视大学学报
吉林广播电视大学

吉林广播电视大学学报

影响因子：0.272
ISSN：1008-7508
参考文献量4
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