吉林广播电视大学学报2022，Issue(5) ：7-9.

基于信息技术的高职院校英语教学个体化模式探究

赵春雨
吉林广播电视大学学报2022，Issue(5) ：7-9.
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基于信息技术的高职院校英语教学个体化模式探究

赵春雨1
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作者信息

  • 1. 贵州职业技术学院贵州,贵阳 550023
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摘要

随着信息技术在教育领域的应用,传统的英语教学模式已经不能很好地满足高职院校的英语教学的需求.现代信息技术的发展,智慧教育理念的注入,带动了高职院校英语教学个体化模式,促进了高职英语教育的创新和变革,有助于高职院校英语教学个体化模式的实施;高职院校目前的生源现状,使个体化教学模式成为我们亟待探索的问题.

关键词

信息技术/高职院校英语教学/个体化模式/智慧教学

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出版年

2022
吉林广播电视大学学报
吉林广播电视大学

吉林广播电视大学学报

影响因子：0.272
ISSN：1008-7508
参考文献量2
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