吉林广播电视大学学报2022，Issue(5) ：91-93.

职业教育理念下高职英语情境教学模式构建研究

宋娟
吉林广播电视大学学报2022，Issue(5) ：91-93.
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职业教育理念下高职英语情境教学模式构建研究

宋娟1
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作者信息

  • 1. 长春职业技术学院,吉林 长春130033
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摘要

随着教育事业的发展,国家对职业教育加大了重视的力度,职业教育理念不断深化,高职院校在相关政策文件保护及引导下实现快速发展,并持续改革与创新教育内容和方法.但是,高职教育教学中还存在一些问题.就英语教学而言在情境教学模式构建与职业教育理念渗透等层面有所不足.对此,高职教师要明确科学合理的教育目标、构建适宜的英语教学情境、合理运用英语情境教学法、积极创造职业化教育情境,推动职业教育理念下高职英语情境教学的有效开展.

关键词

职业教育理念/高职/英语教学/情境教学模式

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出版年

2022
吉林广播电视大学学报
吉林广播电视大学

吉林广播电视大学学报

影响因子：0.272
ISSN：1008-7508
参考文献量2
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