摘要
建筑装饰材料及构造课程是环境设计专业中一门比较重要的学科基础课程,这门课程的主要教学目标是让学生了解和掌握环境设计装饰材料的性能、特点、用途、构造及施工工艺,提高学生在设计过程中对装饰材料的实际运用能力.目前很多学校装饰材料课程因受到各种因素的影响,教学中往往还是多以传统方式进行课堂授课,而实践环节也多以工地参观、实验室材料展示为主,虽然有一定的实践性,但学生对装饰材料的学习只停留在基本性能、特点的浅层面上,不能真正掌握材料在设计中的具体运用.文章主要从目前装饰材料实践教学中存在的局限性,及开展虚拟实验的目的、实验原理、实验步骤、虚拟实验特色及创新性等方面进行分析,试图说明装饰材料及构造的仿真实验教学的重要性,为推动环境设计专业实践教学的发展贡献一份绵薄之力.
基金项目
2020年扬州大学广陵学院教学改革研究课题(JGYB20015)
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