摘要
青年兴则国家兴,青年强则国家强.青年一代有理想,有担当,国家才有希望.当前,数字经济方兴未艾,"5G"搭建起"人与人""人与物""物与物"有机联系的沟通桥梁.虚拟的交往环境给大学生带来诸多便利的同时又导致了焦虑心理、自卑心理、盲目求高心理、从众心理、攀比心理等现象的发生,牵动着社会各界的关注.通过剖析大学生的心理状况,以现实为导向,从"为谁培养人""培养什么人""怎样培养人"的三维视角探索"课程思政"的改革路径,寻求促进大学生健康发展的妙法.
基金项目
重庆理工大学党建与思想政治课题一般项目(2022DJ308)
重庆理工大学本科教育教学改革研究项目(2020YB30)
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