吉林广播电视大学学报2023，Issue(3) ：1-3.

高校英语教学质量的影响因素及增效策略

许颖
吉林广播电视大学学报2023，Issue(3) ：1-3.
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高校英语教学质量的影响因素及增效策略

许颖1
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作者信息

  • 1. 哈尔滨工业大学(深圳)土木与环境工程学院,广东深圳518055
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摘要

近年来,高校教育改革进程持续加快,对英语教学也提出了全新的要求.在此环境下,高校英语教师既要培育学生学习专业知识的能力,也要培养其自主探究能力与创新能力,加强英语教学实效性和应用性,有效推动学生核心竞争力不断提高.基于市场与企业对高校大学生的多样性要求,学校、英语教师和学生要互相配合,立足提高英语教师队伍综合素质及水平,使教育教学模式多样化,推动高校学生获得英语语言知识、语言技能及综合应用能力的全面提高.

关键词

高校/英语教学/教学质量/影响因素/增效

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出版年

2023
吉林广播电视大学学报
吉林广播电视大学

吉林广播电视大学学报

影响因子：0.272
ISSN：1008-7508
参考文献量2
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