吉林广播电视大学学报2023，Issue(6) ：4-6.

高校强化思政教师数字素养的可行路径研究

郎丽红
吉林广播电视大学学报2023，Issue(6) ：4-6.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

高校强化思政教师数字素养的可行路径研究

郎丽红1
扫码查看

作者信息

  • 1. 沈阳音乐学院,辽宁 沈阳 110818
  • 折叠

摘要

高校强化思政教师数字素养,可在思政教育现代化与数字化发展的征程中,提升教学实效,推动高等教育发展.了解高校强化思政教师数字素养的意义,并为思政教师数字素养提升创造良好的外在环境,可真正应对原有思政教育中存在的问题.对此,文章从助力思政教师树立数字思维观、数字资源观、教学技术观、数字伦理观四方面入手,提升思政教师的数字素养,以此推动高职教育迈向新的发展台阶.

关键词

高校/思政教师/数字素养

引用本文复制引用

出版年

2023
吉林广播电视大学学报
吉林广播电视大学

吉林广播电视大学学报

影响因子：0.272
ISSN：1008-7508
参考文献量5
段落导航相关论文