摘要
供给侧结构性改革与高校国际贸易英语人才培养研究存在密不可分的联系.当前,高校国际贸易英语人才模式在传统需求侧改革背景下遇到发展困境,如,学科专业供给与产业行业发展不相匹配,课程资源供给与岗位能力需求不相匹配,师资教学供给与人才知识需求不协调,实践条件供给与应用型人才培养不相匹配等.对此,本文针对性提出多方面策略,开创供给侧结构性改革视角下的国际贸易英语人才培养模式的新路径.
基金项目
2022年度中国民办教育协会课题(CANFZG22283)
2021年度吉林省教育厅人文社科研究项目(JJKH20211390SK)
2021年度吉林省教育厅产学合作协同育人项目(20213F2F45U00DP)
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