摘要
为了打破现今社区老年教育中养教分离的现象,将养和教更好地融合,满足老年人对晚年生活的憧憬,提高他们追求美好生活的能力,促进老年人身心健康发展,不断实现自我价值、增强老年人的幸福感、体验美好生活的能力等.本文通过研究在社区中采用体验学习的模式,促进养教结合理念的高度融合,以满足老年人身心健康为宗旨,提高社区老年人群的生活质量,提升老年人对社区和家庭的幸福感及归属感,在终身学习的理念下促进学习型大国的建设.
基金项目
辽宁省成人教育学会2022年度继续教育教学改革研究立项课题(LCYJGZXZD22015)
2021年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究一般项目(2021-574)
2022年度沈阳医学院教学研究项目(YB2022029)
2022年度沈阳医学院教学研究项目(YB2022026)
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