吉林广播电视大学学报2024，Issue(1) ：63-65.

教育数字化转型背景下高校教师专业发展的机遇与挑战

赵莹
吉林广播电视大学学报2024，Issue(1) ：63-65.
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教育数字化转型背景下高校教师专业发展的机遇与挑战

赵莹1
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作者信息

  • 1. 桂林旅游学院,广西 桂林 541001
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摘要

随着技术的快速发展和全球化的推进,教育界正在经历一场前所未有的数字化转型.高校作为教育的重要组成部分,其教师的专业发展也面临着一系列新的机遇与挑战.通过探讨教育数字化转型的定义和背景,分析高校教师专业发展可能面临的各种机遇和挑战,以期帮助教育工作者更好地适应这一转型,推动教育数字化的高质量发展.

关键词

教育数字化/高校教师/专业发展

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基金项目

2023年广西职业教育教学改革研究项目(GXGZJG2023B185)

出版年

2024
吉林广播电视大学学报
吉林广播电视大学

吉林广播电视大学学报

影响因子：0.272
ISSN：1008-7508
参考文献量4
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